近日，教育部正式公布第三批国家级一流本科课程认定结果，我院建设的《葡萄品种学》课程成功入选线上线下混合式一流课程，该课程由惠竹梅教授担任负责人，团队成员有张振文教授、王雪飞副教授、谢沙副教授、孙翔宇教授。这是继国家级一流本科课程《葡萄酒工艺学》《葡萄酒分析检验》《葡萄栽培学》后，我院再次获评的国家级一流本科课程。
教材与数字技术深度融合，打造“三联动”教学模式
《葡萄品种学》课程由西北农林科技大学葡萄酒学院组织编写、高等教育出版社出版的同名教材为核心支撑。该教材为普通高等教育农业农村部“十四五”规划教材，由10位一线科研人员共同编撰，系统梳理葡萄品种起源、分类、性状评价及遗传育种等知识，并创新融入二维码技术，实现教材内容与数字资源（如虚拟仿真实验、彩图、视频案例）的动态链接，构建“一书一码”的互联网+教学新形态。
课程自2023年上线“学堂在线”平台以来，形成“线上理论学习+线下实践操作+基地实践”三联动混合式教学模式：
线上：通过虚拟仿真实验、案例库、互动讨论等模块，突破时空限制，帮助学生掌握葡萄品种鉴定、育种技术等核心理论；
线下：依托葡萄酒学院实验基地及陕西杨凌、宁夏贺兰山东麓等产区一线，开展田间操作、品种评价等实训，强化学生动手能力和产业问题解决能力；
基地实践：与龙头企业合作建立实习基地，引导学生参与新品种选育、区域化推广等真实项目，培养“知农爱农”的创新型人才。
育人成效：服务国家战略，培养新农科复合型人才
课程紧密围绕国家种业安全和生物育种战略需求，聚焦葡萄产业“卡脖子”问题，将科研成果转化为教学资源。通过模块化教学设计，课程不仅传授基础知识，更注重培养学生综合运用遗传学、生物技术、栽培管理等跨学科知识解决实际问题的能力。
近年来，课程团队指导学生获省级以上创新创业奖项10余项，培育的葡萄新品种在西北干旱半干旱地区推广面积超10万亩，产生显著经济与社会效益。此前，该课程已获评省级精品课程、校级课程思政示范课，教学成果获行业高度认可。
