为全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑，加快推进由“思政课程”走向“课程思政”的教育教学改革；搭建学院青年教师相互学习平台，提升青年教师教学方法和教学能力，根据学校《关于开展2019年“思政课教师大练兵与课程思政建设”主题活动的通知》和《关于举办2019年青年教师讲课比赛的通知》文件精神，结合学院实际，制定本方案。
一、活动对象
1.参加“课程思政”院级教学竞赛活动对象
承担本科生理论与实践课程教学的所有教师。
2.参加青年教师讲课比赛初赛活动对象
（1）我校45岁以下（1974年1月1日以后出生），并具有三年以上本校工作经历（2016年8月31日以前来校）的青年教师。
（2）获得2017、2018年度校级青年教师讲课比赛一、二等奖的教师暂不参加本届比赛。
二、比赛时间及地点
比赛时间：2019年6月19日下午14:30
比赛地点：葡萄酒学院615会议室
三、组织机构
成立“课程思政”教学竞赛暨青年教师讲课比赛活动领导小组，负责组织本次活动。领导小组设在人才培养办公室，负责制定实施方案，组织开展各项活动，成员如下：
组 长：房玉林
副组长：刘 旭
成 员：刘树文、张振文、张予林、秦 义、孟江飞、来疆文
秘 书：王 玲
四、比赛评委成员
按照学校要求，比赛评委由如下人员组成：
王 华、刘树文、刘兴华、郭洪水、惠竹梅、杨和财、李雨萌
五、比赛流程安排及要求
（一）“课程思政”教学竞赛安排及要求
1.“课程思政”教学竞赛流程
（1）以教研室为单位，于6月13日推荐1-2名教师参加院级竞赛，推荐名单（附件1）报给人才培养办，并抽签确定比赛顺序。
（2）6月19日下午14:30在学院615会议室开展现场教学竞赛，评分标准及打分表见附件2。评选出不少于2堂院级“课程思政”示范课堂，并择优推荐2名教师参加校级竞赛。
注：学院认定的示范课堂应涵盖通识类、学科类和实践课程（含实验课）三种课程类型。
（3）6月20日，将认定的院级示范课堂汇总表（附件3）、典型案例报教务处，参加校级竞赛人员名单（附件4）及教学设计、教学案例报教学发展中心。
（4）校级竞赛（6月20日—6月30日）
由学校教学发展中心牵头组织，通过现场教学展示与评比，评选产生课程思政优秀教师20名，其中教学标兵2名、教学骨干4名、教学能手14名。
（5）校级竞赛具体时间、地点学校另行通知。
2.“课程思政”教学竞赛参赛要求
（1）要求培养方案中设置的每一门课程的主讲教师（教学团队）要找准思政教育融入点，将社会主义核心价值观、爱国情怀、民族精神、中华民族优秀文化传承、“三农”情怀或“西农精神”等思政元素融入教学环节中，至少形成3堂课的主题教学设计，一个典型教学案例。
（2）参赛教师自主选择1个融入思政教育元素的知识点，完善并提交教学设计和教学案例；现场教学评选时间为25分钟，包括20分钟现场教学展示，5分钟专家提问和点评。
（二）青年教师讲课比赛安排及要求
1.青年教师讲课比赛流程
（1）以教研室为单位，于6月13日将符合条件的教师名单（附件5）报给人才培养办，并抽签确定比赛顺序。
（2）6月19日下午与“课程思政”教学竞赛同步进行，评分标准及打分表见附件6，并择优推荐1人代表学院参加学校青年教师讲课比赛的复赛。
（3）初赛完成后，将“青年教师讲课比赛初赛情况暨复赛推荐表”纸质及电子版（附件7）于7月11日前报送教学发展中心培训办公室（南校区数字化楼112室）。
（4）校级复赛时间为7月11日-9月30日。分农科组、工科组、理科组和综合组（分组见附件8）进行，复赛由各分组内学院自主申请承办，采取教学档案与现场讲课比赛相结合的方式进行。每组复赛成绩排名前50%的教师进入决赛。
（5）决赛时间为12月1日-12月10日。分为农科组、工科组、理科组和综合组等四组进行。决赛采用还原课堂实景教学的方式比赛，最终每组产生一等奖1名，“课程思政” 单项奖1名，并按照 25%、40%的比例设置二、三等奖。
（6）复赛、决赛具体时间、地点学校另行通知。
2.青年教师讲课比赛参赛要求
（1）采取现场授课方式比赛，初赛评比应由教学档案评比和现场授课评比两部分组成。其中教学档案评比环节，参赛教师需提供参赛课程的教学日历、教案（或教学设计）以及全部课件,教学档案评分标准及打分表见附件9。
（2）现场授课评比环节，参赛教师需提前确定5个授课选题，现场从5个选题中抽签确定讲授的内容，比赛时间每人为25分钟，包括20分钟现场授课，5分钟专家提问和点评。初赛总成绩由教学档案得分（占20%）和现场讲授得分（占80%）组成。成绩相同时，现场授课得分高者优先。
（3）近三年新进教师需全程观摩比赛。
葡萄酒学院
2019年6月12日
